Leta med fantasin..

Under tisdagen och onsdagens lektion har vi haft sådant underbart väder under vår utelektion. Så vi passade på att gå en leta runda runt Gölen. Eleverna delades in i tre grupper sedan fick de ett papper och en kasse. På pappret kunde det stå hitta 1 troll, 7 st gula löv eller 4 st myror m.m. Sedan var det upp till varje grupp att hitta dessa föremålen på sitt papper och lägga dem i kassen. En grupp hittade ett troll av sten och om man tittade på det riktigt länge så kunde man se trollet enligt barnen. De fick använda sin fantasi för att tolka de olika föremålen de skulle hitta. Det är så roligt att se hur de kommer på en massa olika idéer. 

När vi var framme vid vårt slutmål fick varje grupp visa och berätta om sina saker de hade hittat och vad det skulle vara. Som avslutningen på lektionen fick eleverna välja en lek de ville leka alla tillsammans, så då lekte vi under hökens alla vingar.

Vattnets kretslopp

Vi har jobbat mycket med vatten tillsammans med åk 2 på måndagar. Så idag fortsatte vi jobba med kretsloppet och om hur det funkar. Lektionen började med att vi tittade på en film om vattnets kretslopp och sedan fick de svara på en stencil om det och skriva och rita sin berättelse om kretsloppets väg.

Leta insekter med luppar och förstoringsglas

Under torsdagen och fredagens utelektioner har vi letat efter insekter nu när våren har kommit, har även skogens smådjur kommit fram. Så fram med luppar, förstoringsglas och insektssugar, sen var det bara att börja leta och slå upp i böcker för att kolla vad de hade hittat. 

Förskolans dag

Några av våra årskurs 5:or och våra två praktikanter var uppe och hjälpte förskolan att fira deras dag. Med att klä ut sig och hålla i olika övningar för deras barn. Det gick jätte bra och barnen hade så roligt tillsammans. 

Trafikvecka

Denna veckan är det temat trafiken på skolan, så då begav vi oss ut under tisdagen och onsdagen på en trafikpromenad. Där fick eleverna träna på att gå i trafiken och vad de olika skyltarna betyder, sen gick vi igenom om vad som gäller när man är cyklist eller fotgängare i trafiken. Eleverna var riktigt duktiga på hur man gick över ett övergångsställe m.m.

Sen avslutade vi lektionen med att leka leken trafikdårarna, som går ut på att man göra en rektangel och så står alla eleverna på den ena kortsidan och en av eleverna står på långsidan och sedan ska den som står på långsidan bestämma hur de andra ska ta sig över. Som t.ex. gå med myrsteg eller hoppa som en kanin. Sen när den som står på långsidan ropar stop, ska alla stanna och sedan ska denna eleven gå tvärs över planen och krockar den med några andra. Så är de påkörda och blir också bilar på långsidorna.  

Måla och skapa mossa

Idag var det praktikanten som höll i lektionen och då hade han förberett att eleverna skulle måla och skapa mossa på en bergvägg. Om några veckor ska vi kunna se den nya mossan växa i det mönstret eleverna har målat den på bergväggen, så nu får vi hålla tummarna och hoppas att det växer. 

Leta efter liv i vattnet

Tillsammans med åk 2 har vi idag inspekterat vad finns det för liv i Gölen, eleverna har fått håva och sedan slå upp i böcker vad det är de har hittat. Det var inte jätte mycket liv i Gölen, men vi hittade en och annan skräddare m.m. 

Som avslutning på lektionen fick de i uppgift att testa på hur det är att gå och hämta sitt vatten, så som de får göra i många andra länder. Där man inte har tillgång till rent vatten, genom en kran hemma i huset.