GOD JUL OCH GOTT NYTT ÅR

Vi vill nu säga ett stort tack till alla våra elever för denna terminen och vi syns igen efter jullovet. Detta betyder även att bloggen kommer ta jullov, detta blir det sista inlägget för denna terminen och sedan är v tillbaka igen den 11/1 2016. Men tills dess önskar vi er alla:

Pysseldagar F-1

Nu under onsdagen och torsdagen har vi haft pysseldag F-1 tillsammans, vi delades in i sex grupper och sen fick eleverna gå till olika stationer. På vår station fick de pyssla utomhus och här gjorde vi tomtar och stjärnor. Men nu på torsdagen fick vi flytta pysslandet inomhus för att vädret förstörde pinnarna så att limmet inte fastande. Tomtarna gjorde de genom att måla en luva, skägg och ansikte på pinnen. Stjärnorna tog de sex stycken pinnar och sedan limmade man ihop dem och pyntade med lite glitter.

Terminsavslutning

Då var detta sista inlägget för denna terminen, för vi har idag haft vår sista utelektion med uteskolan för denna terminen. Det blev en terminsavslutning tillsammans med alla eleverna från åk1 och deras respektive lärare. 

Vi avslutade med att gå upp till vår underbara lägerplats, eleverna fick själva visa vägen för sina respektive lärare då vi hade gått upp i förväg för att förberedda stormköken och värma upp saften. Så som avslutning blev det fika med varm saft. Som avslutning blev det leken hitta flörtkulorna och här var alla med och lekte tillsammans. 

Ballongraket och korttrick

Vi fortsätter vårt experimenterande genom att bygga en ballongracket och sedan testa hur långt den kommer. Eleverna fick blåsa upp ballonger och sedan sätta fast ett sugrör på ett uppspänt snöre och sedan klistra på ballongen på sugröret och sedan var det bara att släppa iväg ballongen. Flera av ballongraketerna flög iväg och hela vägen upp. 

Den sista saken vi gjorde var att testa ett korttrick, det gick ut på att balansera ett kort på fingret sedan lägga en enkrona ovanför kortet och sen skulle man kunna skjuta iväg kortet och enkronan skulle ligga kvar på fingret. 

Hämtkort, viskleken och stratego

Terminen börjar gå mot sitt slut och vi har idag haft den näst sista utedagen för terminen med åk 2. Så idag utmanade vi dem på viskleken. Denna leken är så rolig för det är så spännande att se om man lyckas skicka ordet hela vägen runt eller om det blir helt fel när det kommer fram till sista person. Vi lyckades väl som max två gånger. Men ju svårare ord man gör desto svårare blir det att rätt ord kommer fram till sista person. 

Efter viskleken blev det lite matematik i form av hämtkort med olika matematikuppgifter på och här gällde det att man lyssnade nog för annars förstod man inte vad man skulle göra.

De fick tänka till ordentligt när de gjorde hämtkortsuppgifterna, men de löste alla det riktigt bra. Nu fick de träna på matematikbegreppen udda/jämnt och hälften/dubbelt på ett mer praktiskt sätt. Efter matematiken gick vi över till att träna på samarbetet genom spelet "stratego" och det går ut på att varje elev står i en ruta och sedan ska två elever en från varje sida av spelplanen byta plats med varandra. Men det står ju andra i vägen och det finns bara en ruta i mitten ledig, så nu blir det upp till eleverna att flytta runt på sina klasskamrater för att kunna flytta dessa två som ska byta plats med varandra. Med lite hjälp löste eleverna detta jätte bra och vi kommer utveckla detta spelet vidare till våren. 

Hämtkort med dubbelt/hälften och udda/jämnt

Vi samlades nere på skolan för en kort genomgång över vad dagens uteskola skulle innehålla och sedan begav vi oss upp till lägerplatsen genom att gå vår tankepromenad. Vilket betyder att man går alla upp tillsammans, men man går med en bit ifrån varandra. Dagens fråga var: Vad är vinter för dig? På bilden kan ni se vad eleverna hade för olika tankar om denna frågan.

Under den fria leken passade några av eleverna på att leka att de fiskade i den lilla vattenpölen som hade blivit under trädet uppe vid lägerplatsen. Så en pinne blev ett fiskespö och en gammal macka fick bli bete. De har en sådan härlig fantasi och detta underhöll dem under hela den fria leken. 

Arbetsuppgiften blev hämtkort med uppgifter om dubbelt/hälften eller udda/jämnt, som t.ex. hämta två pinnar och hämta även det dubbla antalet. Eleverna gjorde detta jätte bra och de letade och kom på bra lösningar på problemen.